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        專業介紹
        來源:四川省宜賓衛生學校 日期:2017/2/22 17:12:00
         

        一、護理專業:學制五年/三年。是建校九十多年來一直開辦的傳統拳頭專業。畢業生能勝任各級各類醫療、保健單位的臨床護理工作。畢業生遍及全國各地。

        培養目標

        本專業培養從事臨床護理、社區護理和健康保健的專業人員。

        就業方向

        本專業畢業生主要面向醫療、衛生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。

        職業能力要求

        1.具有醫療安全、護患交流、團隊合作的執業意識及認真負責的執業態度;

        2.具有醫護人員的職業道德與健康心理,按照醫療衛生相關的倫理與法律法規完成執業任務;

        3.具有護理與醫學相關的基本知識和技能,按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結果;

        4.掌握評估方法,能進行護理評估,并能完成安全的用藥治療;

        5.掌握常用護理技術,能正確進行日常護理操作及護理特定操作;

        6.能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適合的護理環境,保證護理對象安全與舒適;

        7.能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫療團隊內的專業交流;

        8.能應急處理和配合醫生搶救急危重癥病人;能初步處理或協助處理突發公共衛生事件;

        9.能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。

        專業教學主要內容

        基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內模擬病房進行護理綜合實訓,在教學醫院、綜合醫院、社區進行臨床護理與社區護理的綜合實習。

        對應職業(工種)

        護士、護理員(含保育、育嬰、養老、孤殘兒童護理)、心理咨詢師、醫療救護員

        職業資格證書舉例

        護士執業資格、護理員、心理咨詢員

        繼續學習專業舉例

        成人大專:護理

        本科:護理學

        二、助產專業:學制三年。培養從事臨床助產,婦產科護理或婦幼保健工作的專門人才。

        培養目標

        本專業培養助產與母嬰保健的專業人員。

        就業方向

        本專業畢業生主要面向醫療與婦幼保健等機構,從事臨床助產及母嬰護理保健工作。

        職業能力要求

        1.具有醫療安全、護患交流、團隊合作的執業意識及認真負責的執業態度;

        2.具有醫護人員的職業道德與健康心理,按照醫療衛生、計劃生育、母嬰保健等相關的倫理、法律法規完成執業任務;

        3.具有助產與醫學相關的基本知識和技能,能完成產前評估、自然分娩接生、產后觀察及新生兒處理;

        4.掌握常用護理技術,能進行孕產婦和嬰幼兒的日常護理操作及護理特定操作;

        5.掌握產科、婦科的評估方法,能進行觀察評估,并能進行安全給藥;

        6.能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適合孕產婦、新生兒及婦科患者的環境,保證其安全與舒適;

        7.能完成接生、產科與婦科手術等的用物準備,并能進行手術、監護、搶救等的配合;

        8.能與孕產婦、婦科患者及家屬進行溝通,開展心理護理與母嬰保健的健康教育;能進行醫護團隊內的專業交流;

        9.能配合醫生對急危重癥產婦進行應急處理及搶救。

        專業教學主要內容

        基礎護理、健康評估、婦產科學、臨床護理(含圍產期、母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區護理、母嬰保健、健康教育、護理管理基礎、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內模擬產房及病房進行護理綜合實訓,在教學醫院、綜合性醫院及婦幼保健院等進行臨床護理與社區護理的綜合實習。

        對應職業(工種)

        助產士、育嬰師、保育員、心理咨詢師

        職業資格證書舉例

        護士執業資格、育嬰師、心理咨詢員

        繼續學習專業舉例

        成人大專:助產

        本科:護理學

        三、農村醫學專業:學制三年。本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院工作,主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作?蓤罂紙虡I助理醫師(限鄉、村兩級執業),招生對象限定為本市鄉鎮及農村戶籍初中畢業生

        培養目標 

        本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。

        就業方向

        本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生,主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

        職業能力要求

        1.具有醫療安全、醫患交流、團隊合作的執業意識及認真負責的執業態度;

        2.具有醫務人員的職業道德與健康心理,按照醫療衛生相關的倫理與法律法規,完成臨床診療、預防保健、康復指導和健康教育的執業任務;

        3.掌握現代醫學知識與技能,能夠辨識常見臨床表現,對常見病、多發病做出醫學診斷,制訂診療方案,進行基本處理;能夠正確判斷危重、疑難或復雜的病情,做到及時轉診;

        4.具有醫護基本技術,能進行基本診療操作;能使用、管理常用器械、儀器、設備,安排與管理安全、適合的醫療與康復環境;

        5.掌握常用藥物及用藥原則,能進行正確用藥治療,并管理藥品;

        6.能與患者及家屬進行溝通,開展健康教育;能與相關醫務人員進行專業交流;

        7.能開展農村社區的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預防等衛生工作,幫助和指導患者進行康復鍛煉;

        8.能搶救急危重癥病人;配合疾控部門處理突發公共衛生事件。

        專業教學主要內容

        全科醫學概論、診斷基礎、臨床醫學(內科、外科、婦產科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預防醫學、衛生保健、中醫學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內實訓基地進行診療、預防保健的實訓,在教學醫院、綜合性醫院、衛生院、衛生所(站)等醫療機構進行綜合實習。

        職業資格證書舉例

        執業助理醫師(鄉村)、鄉村醫生。

        四、康復技術專業:學制三年。該專業培養從事康復治療和康復保健人員,就業方向:綜合醫院康復科、康復醫院、療養院、社區康復機構、健康中心、運動隊等,通過本課程的教學與培訓,使該專業的學生能成為掌握基本康復治療技術的實用型人才。

        培養目標 

        本專業培養臨床康復與康復保健的專業人員。

        就業方向 

        本專業畢業生主要面向醫療、康復保健等相關機構,從事臨床康復及康復保健工作。

        職業能力要求

        1.具有醫療安全、溝通交流的職業意識及認真負責的職業態度;

        2.具有醫務人員的職業道德與健康心理,遵守醫療衛生與康復相關的倫理與法律法規;

        3.能運用運動治療、作業治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業知識與技術,實施康復治療與康復保;

        4.能按照康復工作程序,進行康復技術操作;

        5.能依據康復治療方案,正確使用器械、儀器和設備,設置康復環境;

        6.能正確使用、維護常用的康復器材與設備;

        7.能與康復對象進行溝通交流,進行康復指導;

        8.能進行康復室及設施的初步管理。

        專業教學主要內容

        康復醫學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、作業治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理與衛生法律法規,臨床醫學概要,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內模擬康復病房進行康復綜合實訓,在教學醫院、綜合醫院等進行臨床與社區康復的綜合實習。

        對應職業(工種)

        康復技士、聽力檢測、助聽器驗配師、助聽器銷售#

        職業資格證書舉例

        康復技士、聽力技術師(行)、助聽器驗配師

        繼續學習專業舉例

        成人大專:康復治療技術、假肢與矯形器設計與制造、康復工程技術、聽力語言康復技術、音樂康復技術

        本科:康復治療學、醫學美容技術、聽力學、假肢矯形工程

        五、醫學檢驗技術專業:學制三年。該專業培養具有綜合職業能力的高素質中、初級醫學檢驗專門人才。畢業后能在各級各類醫療機構、防疫機構、醫學科研等單位從事臨床檢驗工作。

        培養目標 

        本專業培養醫學檢驗的專業人員。

        就業方向 

        本專業畢業生主要面向醫療衛生保健、疾病預防控制、采供血等機構,從事臨床檢驗、衛生檢驗、采供血檢驗、病理技術等工作。

        職業能力要求

        1.具有醫務人員的職業道德與醫療安全、社會衛生安全的職業意識,遵守相關倫理和衛生法規;

        2.掌握醫學檢驗及基礎醫學、臨床醫學相關知識與技能,能夠解決臨床檢驗、衛生檢驗、病理技術中的一般性技術問題,完成醫學檢驗綜合性工作;

        3.能規范地操作與維護常用的醫學檢驗儀器與器械,并了解新的檢驗技術和設備;

        4.按醫學檢驗工作程序,對檢驗儀器、設備、計算機、藥物以及工作環境進行統籌處理;

        5.具有較好地交流能力,能與服務對象溝通,與其他醫務人員進行專業交流;

        6.能應用本專業知識,及時發現并按工作程序處理公共衛生異常情況。

        專業教學主要內容

        免疫檢驗及技術、生物化學檢驗及技術、寄生蟲微生物檢驗及技術、血液檢驗及技術、臨床檢驗及技術、衛生理化檢驗及技術、采供血知識及技術、病理技術、實驗室管理及儀器維護、臨床醫學概要、醫用化學基礎、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內實訓室及教學醫院檢驗科進行專業實訓,在醫療衛生保健機構的檢驗科、疾病預防控制機構、血液中心(站)進行綜合畢業實習。

        對應職業(工種)

        臨床檢驗技師、公衛檢驗技師、衛生工程技師、病理技師、輸(采供)血技師

        職業資格證書舉例

        臨床醫學檢驗士(行)、理化檢驗技士(行)、微生物檢驗技士(行)、病理學技士(行)

        繼續學習專業舉例

        成人大專:醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫技術

        本科:醫學檢驗

        六、口腔修復工藝專業:學制三年。該專業培養從事口腔工藝技術、義齒及矯正器制作、口腔疾病的預防和保健工作的專業人才。畢業生主要面向各級醫療衛生機構、口腔?漆t院,從事義齒修復及矯治器制作等工作。

        培養目標 

        本專業培養義齒修復、加工等工作的專業人員。

        就業方向 

        本專業畢業生主要面向醫療衛生機構口腔科、口腔?漆t院(門診)、義齒加工機構,從事義齒修復、加工及矯治器制作等工作。

        職業能力要求

        1.具有醫務人員的職業道德與醫療安全、產品質量的職業意識,遵守相關的倫理和衛生法規;

        2.掌握口腔修復工藝及相關的醫學知識與技能,能夠進行義齒修復、加工及矯治器制作的技術操作,并解決一般性技術問題,完成修復體和矯治器制作的綜合性任務;

        3.能使用義齒修復、加工及矯治器制作的加工設備,進行簡單保養和維護,并能進行技術室的初步管理;

        4.會選擇和使用口腔修復材料;

        5.具有初步美術雕刻與色彩表現能力,能制作滿足服務對象審美要求的口腔工藝產品;

        6.能開展口腔常見病、多發病防治的健康教育;

        7.能進行口腔醫療儀器設備、口腔修復材料等的銷售及售后服務。

        專業教學主要內容

        口腔工藝技術概論、固定義齒修復技術、可摘義齒修復技術、全口義齒工藝技術、口腔正畸技術、口腔疾病概要、口腔病理基礎、正?谇换A、頜學基礎、口腔工藝材料、口腔疾病預防保健、口腔醫學美學、實用美術、口腔工藝設備使用與養護、營銷與管理基礎等。

        在校內實訓基地進行模擬實訓、臨床模型病理和制作計劃分析,在綜合醫院或口腔?漆t院(門診)、義齒加工企業、口腔醫療設備與材料銷售企業等進行義齒修復、加工及矯治器制作、相關產品銷售與管理等綜合實習。

        對應職業(工種)

        義齒成型制作工、義齒模具工

        職業資格證書舉例

        口腔醫學技士(行)、義齒成型制作工、義齒模具工。

        繼續學習專業舉例

        成人大專:口腔醫學技術

        本科:口腔修復工藝學

        七、藥劑專業:學制三年。是為各級醫療機構、藥檢部門及制藥廠開辦的短缺專業,畢業生能勝任各療單位的制劑、藥房和藥檢所、制藥廠的技術工作。

        培養目標 

        本專業培養藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業人員。

        就業方向 

        本專業畢業生面向醫療機構,主要從事處方調劑等工作;面向醫藥商業和藥品生產企業,主要從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、咨詢等工作。

        職業能力要求

        1.具有安全用藥的責任感和誠信的職業道德,能夠按照藥事管理法規,進行藥品的處方調劑與營銷服務;

        2.掌握藥物、藥劑基本知識和技能,能解決處方調劑和藥品采購、銷售、倉儲、物流管理等工作中常見問題;

        3.能按照專業工作程序進行技術操作,辨識和采購藥品,識別藥物劑型,儲存、調劑藥品,并能進行藥品營銷;

        4.能對儀器、設備、工作環境等統籌處理;

        5.能進行良好的專業溝通,指導服務對象合理用藥。

        專業教學主要內容

        藥物化學、藥理、藥劑、藥品調劑、臨床藥物應用、藥品識別、藥品購存與銷售、物流管理、藥品經營管理與法規、醫藥財會、藥品生產基礎、臨床醫學概要、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

        在校內實訓基地進行藥品調劑及銷售實訓,在醫療機構進行臨床調劑頂崗實習,在醫藥公司及藥品銷售企業從事藥品購銷等相關崗位頂崗實習。

        對應職業(工種)

        西藥藥劑員、醫藥商品購銷員、醫藥商品儲運員、藥房發藥員、藥物檢驗工

        職業資格證書舉例

        藥學士(行)、西藥藥劑員(行)、醫藥商品購銷員、醫藥商品儲運員

        繼續學習專業舉例

        成人大專:藥學、醫藥營銷、藥品經營與管理、保健品開發與管理

        本科:應用藥學、藥物制劑


         
          教育的偉大使命是讓人從無知走向睿智,從幼稚走向成熟;
          教育的成敗關系千萬家庭,關系社會發展,我們任重道遠;
          知識改變命運,道德鑄造人品,健康成就體魄,作為校長,最大的心愿就是能培養出“誠信、博學、務實、敬業”...[詳細]
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